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怎样利用多媒体优化数学教学 被引量:1

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摘要 在教育改革不断推进的背景下,多媒体技术在课堂上的使用频率大幅提高,运用多媒体技术辅助教学已经成为大势所趋。而且,数学作为一门抽象的课程,相对枯燥、乏味。因此,教师就要转换思维,采用多样化的方式,营造一个轻松有趣的教学环境,以吸引学生的注意力,激发学生的兴趣,并充分调动学生学习的积极性和主动性。
作者 于文会
机构地区 农安县红旗小学
出处 《小学科学》 2018年第9期24-24,共1页 Science
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