大班幼儿秩序感培养策略研究

随着《幼儿园指导纲要（试行）》《3~6岁儿童学习与发展指南》的颁布,幼儿秩序感的培养越来越被重视。大班是幼儿秩序感养成的关键时期,采取有效的培养策略有助于幼儿形成良好的秩序感,为其一生的良好发展打下坚实的基础。随着《幼儿园指导纲要（试行）》《3~6岁儿童学习与发展指南》的颁布,幼儿秩序感的培养越来越被重视。