摘要
逆向设计是一种评价设计先于教学活动的教学设计。本文以"氧气的化学性质"为例讨论了逆向设计在化学教学设计中的应用。
Backward design is a kind of teaching design which teaching evaluation precedes teaching activity.The essay takes "chemical properties of oxygen" as an example and discusses how to put backward design into chemical teaching.
作者
吴丽莹
林世威
佟文宇
历晶
韩阳
WU Li-ying;LIN Shi-wei;TONG Wen-yu;LI Jing;HAN Yang(Changchun Normal University,Changchun,Jilin 130032,China)
出处
《教育教学论坛》
2018年第39期229-230,共2页
Education And Teaching Forum
基金
吉林省教育学会"十二五"规划课题(12511B55)
关键词
逆向设计
化学教学
应用
backward design
Chemical teaching
application