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创新装备供给方式 落实选择性教育思想——近三年浙江省创新实验室建设回顾
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摘要
在选择性教育的推进实施中,通过引入竞争性项目获取的方式,创新装备供给方式,以健全的工作机制,积极引导各地加强顶层设计,通过课题引领、应用驱动等形式整体推进区域内适应课程改革和学校需求的创新实验室建设。充分发掘学校在建设和发展创新实验室中内生动力,以创新实验室为载体,助力一校一品建设,传承传统文化,提升学生素养。
作者
郭洪
机构地区
浙江省教育技术中心
出处
《教育与装备研究》
2018年第9期14-18,共5页
Education & Equipment Research
关键词
选择性教育
创新实验室建设
内生动力
学生素养
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
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教育与装备研究
2018年 第9期
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