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依托语文教材,学活语文常识

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摘要语文常识是初中语文课堂教学中的必教知识版块,在教学过程中,教师可以引导学生依据语文文本内容进行语文常识提炼,并进行资料的详细搜集,还可以进行词条引申,由此及彼,拓展语文常识储备量.

作者陆堃

机构地区江苏省南京东山外国语学校

出处《作文成功之路》 2018年第9期41-41,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词语文教材语文常识知识提炼词条引申

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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作文成功之路

2018年第9期

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