说数学——搭建数学与语言之间沟通的“桥梁”

说数学,就是引导学生用简洁的数学语言来叙述数学的解题过程、数学学习体会等。唯有把自己的想法、思考过程说出来,才是真正的学习。因此,数学课堂中,教师应注重让学生说数学,使学生真正理解和掌握所学知识,获得不同的发展。