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如何引导学生感受音乐的美、情、趣、力
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摘要
音乐源于生活、表现生活,是艺术中的艺术。如何让学生感受音乐的美、情、趣、力?音乐课堂中,教师可通过“敲节奏,感受音乐的美”“编动作,体悟音乐的情”“互交流,体验音乐的趣”“巧激励,体会音乐感染力”等策略,引导学生感受音乐的美、情、趣、力,使学生得到全面的发展。
作者
贺丽丽
机构地区
广东佛山市顺德区容桂马冈小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2018年第9期58-59,共2页
Reference for Elementary Teaching
关键词
感受
音乐教学
美
情
趣
力
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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