浅谈中职学校汽修专业现代学徒制的教学模式

随着社会的快速发展,社会对各种人才的需求不断增加。中职学校作为社会技术型人才培养的摇篮,势必要应时而上。汽车运用与维修是中职学校必不可少的专业和课程,本文在解析我国现代职业教育政策的基础上,阐述了职业教育具有的层次多样化、丰富化特点及与市场经济发展相符合的职业教育培养目标;并且针对职业教育具有的实用性、操作性特点,结合汽车运用与维修专业的特点,提出了突破课堂教学、改变传统的教学模式,建立新型师徒互学模式、实行差别化教育等建议,推进教学模式创新,培养实用型人才。