困境与突破:浅析完善医学院校“工匠精神”德育功能之路径选择

工匠精神蕴含着丰富思想和文化内涵,与医学职业道德存在内在的相互统一、相互契合。因此,在医学院校弘扬"精益求精、追求极致、严谨求真、职业敬畏、敬业奉献"的"工匠精神"符合新时代医学人才培养的趋势。通过对"工匠精神"等相关核心概念的界定、厘清"工匠精神"与医学职业道德之间的关系、分析目前医学院校"工匠精神"德育教育存在的困境,探寻如何突破完善医学院校"工匠精神"德育功能的路径选择。