小学生科学实验动手能力存在的问题及对策

改革开放以来,随着新课改的推进和不断深化,学生的动手能力逐渐得到重视,学生在＂做中学＂＂学中做＂的能力越来越强。文章主要对小学生科学实验过程中存在的常见问题进行了分析,并且侧重于对小学生科学实验动手能力存在问题的对策进行了阐述,对小学科学课程的研究有着借鉴意义。