微课对高职英语听力教学“混合式”教学模式的推动型应用研究

＂混合式＂教学模式是指将实际教学与线上教学结合的一种模式,在这一理论的指导下,微课可以用于课前、课中和课后学习阶段。微课对于高职院校的英语听力教学有重要的作用,颠覆了传统课堂的教学模式,大大增加了学生听听力的时间,使听力教学更有趣。下面,文章从微视频的制作与发布;课前使用微课,使学生提前了解课上的知识;课中微课教学和听力教学相结合;课后利用微课巩固学习效果四个方面就微课程对高职英语听力教学＂混合式＂教学模式的推动型的应用进行研究。