简约:小学阅读教学的应然诉求

小学阅读教学实行简约化设计，是现代教学的必然要求，也是阅读教学的重要渠道。在阅读教学中实行简约化设计，并不是使用单一的教学方式来开展教学活动，而是要对教学环节进行简约化、凝练化处理。通过对教学环节和内容的压缩、整合，为学生学习创造更好的环境，实现课堂教学新体系的构建。