如何打造“研学后教”的高效课堂被引量：1

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摘要摒弃传统教学观念，创造创新、高效的现代化教学课堂，是教育事业改革的首要目标。“研学后教”的课改目的，就是为了构建一个高效的课堂学习模式，随着“研学后教”教育方式的推广及深入，高效课堂的学习模式逐渐被学生所接纳。教学工作的开展由传统的共同体转变为现在的单一体，学生在课堂教育中缺失了自主创新的学习能力.

作者谢蓉

机构地区江西省赣州市厚德路小学

出处《语文天地（小教版）》 2018年第8期88-89,共2页

关键词课堂教育学习模式自主创新现代化教学教学观念教育事业教育方式教学工作

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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语文天地（小教版）

2018年第8期

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