小学语文课创设教学情境的方式探寻

教学情境是指在课堂教学过程中，根据教学内容和目标而设定的情境，是一种教学手段。教学情境的创设是为了能有效地调动学生的学习兴趣，从而达到事半功倍的效果，有效提高课堂教学效率。学习的根本目的是学以致用，古语云：“授之以鱼，不如授之以渔。”强调了应调动学生学习的主动性和积极性，让其可以举一反三，开发学生思维能力。