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如何在高中数学中实践分类讨论思想

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摘要分类讨论是学习数学知识的一种重要思想.学生在解决数学问题的时候需要根据相同点或者是差异点进行分类说明,按照不同的情况进行讨论.这种方法可以更深刻地揭示数学知识的内在规律,帮助学生系统化认识知识本质.

作者艾山江·卡德尔

机构地区新疆乌鲁木齐市新疆实验中学

出处《高中数理化》 2018年第16期16-17,共2页

关键词分类讨论思想高中数学实践数学知识分类说明数学问题重要思想内在规律

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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高中数理化

2018年第16期

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