摘要
随着我国对于教育的不断重视,CLIL作为一种新颖的教学模式,在应用型本科高校里正在代替以往教学模式,并逐渐成了主流模式。因其不仅能给英语学习创造真实的语境还能将专业知识与英语相结合,培养出双语人才,得到了社会公众的广泛认可。对于外贸函电专业来说,贸易知识和商务英语同等重要,却正在因为缺乏实践、教学方式不当等因素满足不了学生的发展需求。所以,将CLIL模式应用于外贸函电教育改革中是时代发展的必然结果。
出处
《海外英语》
2018年第15期67-69,共3页
Overseas English