英语词汇学习软件的实用性调查研究——以沪江开心词场为例

论文以53名武汉商学院商务英语专业大一、大二和大三学生为对象,主要运用问卷调查法、访谈法、数据分析法的形式,从多模态视角分析了大学生对手机背单词应用软件的功能要求和用户反馈。论文比较了传统书本记忆与使用沪江英语开心词场记忆英语单词的能力水平,同时阐述了在这两种方式下二语习得的综合效果。