浅谈幼儿文学课的教学策略

幼儿文学是现在学前教育专业的一门基础性课程,她是孩子们的文学,应该是快乐的文学.但在实际教学中存在很多问题.课堂教学重理论轻实践,少体验,使学生的学习积极性受到打击,加之学生自身的文学基础较差,所以,不能够很好地完成教学任务和实现教学目的.因此,在幼儿文学的教学中,应该从学生实际出发,综合多种教学策略,让学生充分体会幼儿文学的魅力.