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初中信息技术课堂中小组长的运用

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摘要 信息技术课堂的开展,需要教师和学生共同参与,但由于课堂中学生的注意力会被游戏、综艺等网络信息吸引,导致课堂的纪律和效率较差。因此,在信息技术教学中尝试引入小组长的使用,以便更好的解决课堂上的纪律问题,并能规范学生的学习习惯,提高教学效率,打造一个更为高效的信息技术教学课堂。
作者 刘成骏
机构地区 泸州天立学校
出处 《投资与创业》 2018年第8期174-175,共2页 INVESTMENT AND ENTREPRENEURSHIP
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