期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
爱之艰深 情之真切——朱自清《背影》解读
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在表达亲情,叙述父母对于子女的关爱时,人们的常规思路和定势思维一般是以“母爱”为中心,立意选材。朱自清先生反其道而行之,运用平实真挚的语言表达伟大而厚重的父爱,可谓平中见奇。
作者
朱立
机构地区
江苏科技大学附属中学
出处
《语文天地(初中版)》
2018年第8期6-7,共2页
关键词
朱自清
《背影》
解读
“母爱”
定势思维
语言表达
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
6
引证文献
2
二级引证文献
1
同被引文献
6
1
王仲槐.
史铁生《秋天的怀念》的意象创新[J]
.语文天地(初中版),2014,0(10):7-8.
被引量:1
2
苗星.
也谈朱自清《背影》的经典性——基于主题、人物情节设定和描写技巧[J]
.语文天地(初中版),2017,0(10):3-5.
被引量:1
3
孙春成.
《秋天的怀念》里的“言外之意”[J]
.中学语文教学参考,2019(14):58-58.
被引量:2
4
孔凡成.
语境解读在散文解读中的运用——以解读朱自清《背影》为例[J]
.中学语文,2019,0(19):44-48.
被引量:2
5
华凌云.
朱自清《背影》赏析[J]
.青年文学家,2018,0(10Z):46-46.
被引量:2
6
聂小雅.
从美学角度浅析朱自清散文《背影》[J]
.中国文艺家,2018(10):74-74.
被引量:1
引证文献
2
1
井玉奎.
朱自清《背影》赏析[J]
.今古文创,2020(48):14-15.
被引量:1
2
郝兆刚.
此情可待成追忆——《背影》《秋天的怀念》之主题阅读[J]
.语文教学之友,2024,43(10):41-43.
二级引证文献
1
1
刘小燕.
《背影》丰富的教学价值分析[J]
.中学语文教学参考,2021(30):48-50.
1
Marry Glover.
世界上最小的手机[J]
.英语画刊(中级),2018,0(5):65-65.
2
徐志英.
数学视觉思维培养探究[J]
.人生十六七,2018,0(1Z):70-70.
3
马献礼.
试论高中数学中解三角形的不常规思路[J]
.课程教育研究,2018,0(25):158-158.
被引量:1
4
徐大冬.
打破定势思维 鼓励求异思维[J]
.好家长,2017,0(76):238-238.
5
童志国.
珍视原初阅读体验 勇于打破思维定势——《再别康桥》教学设计[J]
.语文教学与研究,2018,0(7):146-150.
6
俞红.
多变量(多参数)问题的求解方法[J]
.语数外学习(高中版)(中),2017,0(8):33-34.
被引量:1
7
林晓露.
巧用绘本助力低年级看图写话[J]
.收藏界(名师探索),2018,0(6):178-178.
8
陈重威.
是机遇 还是威胁[J]
.今日中学生,2016,0(Z3):65-68.
9
付乾阳.
浅谈企业管理创新的思考与探索[J]
.经贸实践,2017(3X):197-197.
语文天地(初中版)
2018年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部