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对语文高效课堂教学语言的几点思考
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摘要
语言作为一种重要的沟通交流工具,在初中语文教学中,教师要掌握课堂语言艺术,通过巧用课堂语言,打造出高效课堂,对此在本文中笔者将结合自身的实践教学经验,对初中语文高效课堂教学语言提出几点做法与意见,希望能够为同仁提供参考借鉴。
作者
梅运淼
机构地区
江西省寻乌县第三中学
出处
《语文天地(初中版)》
2018年第8期23-24,共2页
关键词
课堂教学语言
初中语文教学
课堂语言艺术
交流工具
高效课堂
教学经验
教师
巧用
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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