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初中语文课堂导入设计刍议 被引量:1

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摘要 课堂导入是初中语文课堂教学不可或缺的一部分,承担着帮助学生打开知识大门的重要作用。由于初中语文教材文本内容体裁、内容、风格和形式各不相同,要求教师务必根据文章特点设计相应的导入策略,从而为学生学习奠定坚实基础。
作者 蔡蓓蓓
出处 《语文天地(初中版)》 2018年第8期32-33,共2页
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