浅淡高中政治开放性教学实践

政治学科的时代性较强,因此,在教学过程中,教师不仅要积极把握时事政治的重点、要点,还要培养学生的观察能力和接受能力。教材作为课程的重要资源,在教学过程中起到不可替代的作用。但将教学内容局限于教材显得过于片面。所以,开放性的政治教学要求教师灵活运用教材,与时代背景结合,优化教学内容,将教材理论与实践相结合,培养学生关注时政热点的能力,充分利用时政热点,提高政治教学效率。