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如何帮助学生掌握高中地理的记忆技巧

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摘要 在高中阶段各个学科知识的学习中,地理被公认为是比较难掌握的学科之一,这一学习问题的出现,不仅与高中地理科目复杂性与综合性的特点有关,还与教师在地理教学中采取的方法不当有关。要想让学生在地理学习中感到轻松,在地理测试中取得好成绩,帮助学生掌握良好的记忆技巧是第一步。
作者 陈春华
机构地区 江苏省东台中学
出处 《中学政史地(教学指导)》 2018年第7期74-75,共2页
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