期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何帮助学生掌握高中地理的记忆技巧
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在高中阶段各个学科知识的学习中,地理被公认为是比较难掌握的学科之一,这一学习问题的出现,不仅与高中地理科目复杂性与综合性的特点有关,还与教师在地理教学中采取的方法不当有关。要想让学生在地理学习中感到轻松,在地理测试中取得好成绩,帮助学生掌握良好的记忆技巧是第一步。
作者
陈春华
机构地区
江苏省东台中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2018年第7期74-75,共2页
关键词
高中地理
学生
记忆
学习问题
地理教学
地理学习
复杂性
分类号
P9-4 [天文地球—自然地理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郭红萍.
如何提高高中地理课堂教学效果[J]
.青少年日记(教育教学研究),2018,0(1):56-57.
2
林顺.
高中地理课堂有效教学策略研究[J]
.幸福生活指南,2018,0(4):107-107.
3
杨澍轶.
英语单词记忆技巧的归纳及分享[J]
.中华少年,2018,0(5):184-184.
4
王蕾.
影响初中英语单词记忆的因素及解决方法探析[J]
.高考,2018,0(5):84-84.
被引量:1
5
郭凤娟.
初中英语单词记忆技巧[J]
.英语画刊(高级),2017,0(31):65-65.
6
刘欣.
信息化背景下中国现代旅游地理学研究的发展与回顾[J]
.计算机产品与流通,2017,0(12):278-278.
中学政史地(教学指导)
2018年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部