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农村中学思品教师专业发展研究

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摘要 一、目前农村中学思品教师专业化发展面临的主要问题1.教师职业理想缺失。在一项针对农村思品教师职业理想的分析中指出,在农村地区,只有34%的调查对象有较好的职业理想,45%的调查对象的职业理想一般,21%的调查对象的职业理想很差。
作者 王叶
出处 《中学政史地(教学指导)》 2018年第7期89-90,共2页

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