把握时代脉搏 培育核心素养——略论中学生时评演讲的实践与思考

Grasp the Pulse of the Times and Cultivate Core Literacies——On the Practice and Thinking of the Middle School Students' Commentary Speech

语文课程要加强实践性,课前五分钟时评演讲是一个很好的切入点。它让学生综合运用听说读写能力,学会主动表达,驱动"言语生命",可以落实立德树人任务,提升学生思维品质,培养独特的审美趣味,从而提升语文学科素养。教师在点评环节要坚持个性反馈、多元表达。