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体态语在中职语文课堂中的价值
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摘要
一直以来,人们对语言的学习只强调口头语言和书面语言,对于非语言的交流则不太重视。科学研究发现:人们接收到的外界信息70%~80%来自于视觉信息。体态语,是利用人身体的动作来传递信息的非自然的无声语言,是一种动态和静态结合的隐喻性语言符号系统,但是体态语在中职语文课堂中没有受到应有的关注。
作者
马勤花
机构地区
江苏省无锡市江阴市商业中等专业学校
出处
《语文天地》
2018年第9期11-12,共2页
关键词
语文课堂
体态语
中职
价值
语言符号系统
书面语言
视觉信息
口头语言
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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