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眼中无圆 心中有圆
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摘要
每到中考第二轮复习的时候,数学教师都会精心挑选近几年各地经典的题目有针对性地讲解,以这些题目为载体,让学生掌握一类题的解法,将知识融会贯通,这样往往能够帮助学生提升学习效果.其中几何问题中的有一类隐藏圆背景的数学问题,这类问题难度较大,尤其是动点求线段最值问题,如果还原其圆背景,利用圆的定义或性质"复原"题目中的“隐圆”,再在圆的视角下审视问题,往往就变得简单和自然,很容易解决.笔者结合自己在二轮复习教学中的实践所得,以一节复习课中几道例题说起,与同行交流、分享.
作者
周杨
机构地区
南京市金陵中学龙湖分校
出处
《数学之友》
2018年第16期76-78,共3页
关键词
复习教学
数学教师
数学问题
几何问题
学习效果
最值问题
复习课
学生
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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数学之友
2018年 第16期
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