谈小学语文作文教学的“三部曲”

随着课程改革和教学实践的不断推进，小学写作教学中的问题逐渐呈现出来了，对于教师来说，习作教学是教学实践中的一大难题，而写作同时也成为学生望而生畏的科目，大部分的小学生习惯去抄写别人的作文，缺乏个性和创新，不会遣词造句，不会谋篇布局。因此为了改变这种写作的教学现状，笔者从日常积累、语法掌握以及文贵有新三个方面入手，就小学语文写作教学有效策略进行简单论述，具体如下。