巧借补白,增强阅读教学的魅力

留白，本是书法绘画中常用的一种艺术表现手法，它可以给人们留下无限遐想的空间，意义无穷。在小学语文教材中，作者为了表达的需要．常常会留下一些空白．这些空白之处有的是言语上的空白，有的是情感的空白，意境的空白等，教师在引领学生阅读的同时，要善于就文本的空白之处，鼓励学生大胆想象，合理补白，以加深学生对文本的印象，丰富学生的想象，提升学生的语言表达能力。那么，如何引领学生进行补白训练呢？教师可以从以下方面进行。