“文化领导权理论”对高校意识形态安全教育启示

通过梳理"文化领导权理论"产生的历史背景,从市民社会、有机知识分子、阵地战三个方面总体概述了文化领导权思想,归纳了当前我国高校意识形态安全建设面临的问题和挑战,尝试从中寻找二者之间的内在关联性,从理论自信、场域之争、主体维度、策略维度、价值维度五个方面进行论述,以期对高校意识形态安全教育提供启示。