从何以可能到以何实现:优秀传统文化融入思想政治理论课的理路探析

在高校思想政治理论课教学中融入中华优秀传统文化,不仅是落实中华传统文化传承和发展工程的重要举措,也是新时代下推进高校思想政治理论课教育教学创新的重要举措。中华优秀传统文化与思想政治理论课之间具有教育思想的相通性、教育性质的互补性、教育方式的借鉴性,因而有了深度融合的可能性。在具体的融合过程中,要坚持在马克思主义立场和充分尊重思想政治理论课教育教学规律前提下,秉承传承和弘扬优秀传统文化,不断推进思想政治教育创新的理念,积极探索在思想政治理论课教学中开展优秀传统文化教育的合理路径。