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文化视域下的班本德育课程建设
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摘要
班本德育课程是学校教育和班级发展、建设的必然产物,它可以有好的范式,可以有全新的创见和丰富的内涵。在文化视域(场域)下完成班本德育课程的建设,要选择合适的素材,从学生出发,不断向好而行。
作者
贺华义
机构地区
南京师范大学附属中学树人学校
出处
《江苏教育》
2018年第63期38-40,共3页
关键词
班级建设
班本课程
文化视域
分类号
G416 [文化科学—教育技术学]
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江苏教育
2018年 第63期
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