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以思维释放课堂教学的生命力

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摘要 一个人的思维维度决定了他的人生高度:一个人的思维模式也限定了他的人生层次,思维的影响力十分重要。在初中语文课堂教学中,思维是彰显学生生命活力的重要表现,注重思维的培养,是新课改背景下语文教育者的首要任务。
作者 万燕
出处 《语文天地(初中版)》 2018年第9期22-23,共2页

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