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绘本阅读:从能力培养走向素养发展
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摘要
当下,英语阅读素养正越来越受到教师、家长和英语教学研究者的关注。阅读素养由阅读能力和阅读品格两个部分组成。绘本阅读是培养学生阅读素养的重要方式,教师在绘本阅读教学中,应将教学重心从传统的学生阅读能力的培养转为其阅读素养的提升。
作者
祁小丽
机构地区
江苏省常州市武进区星韵学校
出处
《江苏教育》
2018年第57期49-51,共3页
关键词
阅读素养
绘本阅读
阅读能力
阅读品格
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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