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以小见大——四年级软笔书法《隶书“曹全碑”横画的写法》教学设计 被引量:1

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摘要 【设计理念】 书法课标中强调要提高学生的书写水平和感知中国书法的美。小学阶段主要是以书写为主要目标,既然是书写,就有一定的枯燥性在里面。我觉得任何好的课堂一定是充满了欢声笑语的,这也体现了我们作为教育工作者让学生快乐地成长、快乐地学习这一教学理念。
作者 梁磊
出处 《江苏教育》 2018年第61期41-44,共4页
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