信息化手段在民事诉讼法教学中的应用研究——以宁夏警官职业学院为例

以我院高职法律事务专业课程《民事诉讼法》中的一个教学单元《民事一审普通程序》为研究对象,从教学分析、教学设计、教学实施、教学效果、教学反思五个方面着手,系统地分析基于信息化的教学设计过程,为职业院校课程信息化教学设计提供理论依据和经验借鉴。