摘要
随着大学英语教学改革在全国的不断推进和深入,各高校采用各种不同的方式优化人才培养方案,完善大学英语教学模式,提高教学效果。分级教学是目前被很多大学所采用的一种教学改革模式,我校从2016年开始实施大学英语分级教学,本文对应用型本科英语分级教学模式进行了探讨和研究。
出处
《辽宁科技学院学报》
2018年第4期75-76,共2页
Journal of Liaoning Institute of Science and Technology
基金
2017年辽宁省教育科学"十三五"规划立项课题"应用型本科院校大学英语课程体系的建构研究"(JG17DB279)的阶段性研究成果
辽宁科技学院2016年转型发展教育教学改革(首批)项目--"大学英语分级教学课程体系的构建与实施"的阶段性成果
