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高中信息技术“兴趣共同体”建设的思考
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摘要
信息技术课程因其理论与实践并重、与时俱进等学科特点,一直是培养学生形成自主创新意识、增强实践能力的一门重要学科载体,对培养学生形成适应现代社会发展步伐的综合素质起着重要的促进作用。
作者
张焕利
机构地区
江苏省金湖中学
出处
《中小学电教(下)》
2018年第8期1-1,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
信息技术
兴趣共同体
建设
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
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