期刊文献+

多媒体,生本课堂的“源头活水” 被引量:1

原文传递
导出
摘要 多媒体技术其多样化的功能优势,在学科教学过程中得到广泛运用,为新课程理念下课堂教学模式的变革与创新,提供了坚实的物质条件。在小学语文教学中,运用多媒体技术,创设生动的教学情境,搭建活泼的教学平台,构建开放的教学形式,可以更好地促进学生积极思维,主动学习,潜移默化地培养学生的语文能力,提升学生的语文综合素养,使“以生为本”的新课程理念,得以有效落实。
作者 吉淑平
机构地区 太湖县新城小学
出处 《中小学电教(下)》 2018年第8期78-78,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
  • 相关文献

参考文献2

同被引文献1

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部