摘要
多媒体技术其多样化的功能优势,在学科教学过程中得到广泛运用,为新课程理念下课堂教学模式的变革与创新,提供了坚实的物质条件。在小学语文教学中,运用多媒体技术,创设生动的教学情境,搭建活泼的教学平台,构建开放的教学形式,可以更好地促进学生积极思维,主动学习,潜移默化地培养学生的语文能力,提升学生的语文综合素养,使“以生为本”的新课程理念,得以有效落实。
出处
《中小学电教(下)》
2018年第8期78-78,共1页
Primary and Middle School Educational Technology