期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

老师,请收下我们“爱的留言条”!

原文传递

导出

摘要小干部的提议：中队长陈及政：亲爱的队员们，老师的爱是深情的、更是无私的!在教师节来临之际，我们应该为老师准备什么样的礼物呢？

作者高欣张素娟

机构地区河北省石家庄市龙腾小学

出处《少先队小干部（悦读）》 2018年第9期46-46,共1页 Chinese Young Pioneers' Leadership

关键词老师留言教师节

分类号 TP316.7 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

引文网络
相关文献

1大海.乐乐写错字了[J].读与写（低幼版）,2018,0(3):36-36.
2楚仁.聊胜于无[J].法制与社会,2018(13):60-60.
3开心乐翻天[J].少先队小干部（综合版）,2018,0(9):38-38.
4爱要大声唱出来[J].少先队小干部（悦读）,2018,0(9):47-47.
5张坤炽.从情境应用到生活运用——以部编教材二年级上册《学写留言条》的教学为例[J].小学教学参考（语文版）,2018,0(6):70-71. 被引量：3
6杨宏.绽放——记北京市海淀区第二实验小学少先队大队辅导员团队[J].辅导员,2018,0(18):48-52.
7阿欣.好好说话,做个有亲和力的小干部![J].少先队小干部（悦读）,2018,0(9):36-39.
8周钰淇,郑晓香(指导老师),邓美丽(指导老师).当队干,我为自己代言——队干部如何以身作则[J].少先队小干部（综合版）,2018,0(9):6-8.
9戴顺芳.激发欲望创设情境激活思维[J].小学科学,2018(9):7-7.
10陈蕴洁.依托小干部训练营,促进队员自主成长[J].小学生（教学实践）,2018,0(6):38-38.

少先队小干部（悦读）

2018年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部