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树立学生理想的正确方式
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摘要
把学生培养成一个有理想、有信念的人,是家庭、学校和社会刻不容缓的共同责任。但在现实生活中,我们总是带着世俗的偏见来解读孩子的理想信念。因为学生的梦想与成人心中的期望不符,我们便得出这个孩子没有梦想的结论,或直接将孩子的梦想掐灭。事实上,守护、静候和引导才是打开学生理想的正确方式。
作者
李玉婵
机构地区
广东省梅州市梅县区畲江中学
出处
《新班主任》
2018年第8期8-8,共1页
关键词
班主任工作
班级管理
教学管理
教师
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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