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比一比,可以怎样比
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摘要
“比一比”是苏教版一年级上册第二单元的内容,教材预设的教学目标是:联系生活经验初步认识长短、高矮、轻重的含义,体会比较的一般方法,并学会比较;建立相关的观念,培养初步的观察、判断和推理能力;感受比较的意义和价值,感受生活与数学的联系,培养用数学方式观察和分析日常生活现象的意识。
作者
张霞
机构地区
江苏省南通市通州区教师发展中心
出处
《小学数学教育》
2018年第7期27-28,共2页
关键词
感受生活
数学方式
一年级上册
“比一比”
生活经验
教学目标
推理能力
生活现象
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学数学教育
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