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如何在“综合与实践”教学中落实数学核心素养——“打电话”教学实践与思考
被引量:
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摘要
“综合与实践”是数学四个教学领域之一。它是一类以问题为载体,以学生自主参与为主的学习活动。在“综合与实践”的学习活动中,学生综合运用数学学科知识和跨学科的知识解决数学问题和实际问题。所以,“综合与实践”也可以理解为“数学探究”和“数学建模或实际应用”两个方面。
作者
王云
机构地区
湖南省沅江市教研室
出处
《小学数学教育》
2018年第7期33-35,共3页
关键词
教学实践
数学问题
“打电话”
素养
学习活动
教学领域
自主参与
学科知识
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学数学教育
2018年 第7期
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