期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

借助钉子板,让思维可见——“三角形的面积”教学实录与评析

原文传递

导出

摘要教学内容：苏教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第9～10页。教学目标：1．探索并掌握三角形的面积计算公式，能正确计算三角形的面积，并能应用计算公式解决简单的实际问题。

作者严兵王金法

机构地区江苏省句容市下蜀中心小学江苏省镇江市教育局教研室

出处《小学数学教育》 2018年第7期101-104,共4页

关键词面积计算三角形教学实录思维义务教育教学内容教学目标五年级

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1赵璐.中考二次函数综合压轴题赏析[J].初中生辅导,2018,0(18):25-32. 被引量：1
2濮冰洁,张涵砚,毛冬雯.伙伴学习模式下的计算教学[J].华人时刊·校长版,2018,0(7):51-52.
3刘玉玲.践行“四基”发展数学核心素养——以“三角形的面积”教学为例[J].小说月刊（下半月）,2018,0(5):252-252.
4林志辉,林迪.以生为本顺学而教——浅谈《三角形的面积》的教学策略[J].小学教学研究,2018(6):67-70.
5何君青,张田田.找寻“巧合”中的规律——2018年南京市中考第27题感悟[J].中学数学（初中版）,2018(9):83-85.
6李焕翱.二维动画中图层相对运动的计算与应用——以一点透视的等物距运动为例[J].绵阳师范学院学报,2017,36(12):122-126. 被引量：2
7丁鹏.“含有小括号的两步混合运算”教学设计与说明[J].小学数学教育,2018,0(Z2):63-64.
8解林林,尹伟,张延会.“长方形和正方形的面积”教学实录与评析[J].小学数学教育,2018(4):42-43.
9李静.层层递进步步为营——“两位数加、减两位数(不进位、不退位)”教学设计与说明[J].小学数学教育,2018,0(Z2):47-48.
10李燕,陈培群.“20以内的进位加法”教学实录与评析[J].小学数学教育,2018(7):95-97.

小学数学教育

2018年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部