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携手创生城乡班级联谊新生态

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摘要 2017年秋季，我所带的三（4）班与阳江市那龙镇那龙学校林冬梅老师所带的三（2）班结为联谊班级，近一年来两地学生主要通过共同阅读、互写书信等方式进行交流。相对于前十年笔者与其他省市乡村学校班级的联谊活动，本次联谊活动有很大不同。

作者王怀玉

机构地区广东省深圳市南山第二实验学校

出处《新课程评论》 2018年第7期68-74,共7页

关键词生态级联城乡阳江市学校

分类号 X24 [环境科学与工程—环境科学]

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