摘要
互联网深刻改变着经济社会的各个领域,推动各行各业的创新和发展。古典诗词是中华民族传统文化中的精华部分,是培养和塑造民族精神的优秀文化素材,在“互联网+”的时代语境里,将二者相结合已屡见不鲜,但如何在认识“互联网+古诗词教育”模式优势和现实意义的基础上,深化对古诗词教学的多元化、现代化模式的思考,探索一种“诗书画”相融合的新形式,在练中磨心性,学中思感悟,是我们需要思考的。同时,对互联网语境下古诗词教育教学进行反思,一方面需借助互联网的优势和便利;另一方面则应积极加强监管和制度建设,推进家长正面教育,把握互联网技术的应用程度,有效帮助学习者重塑生活中的诗心,成为有感觉、有感情、有修养的人。