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一道大学生数学竞赛题的思考与推广

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摘要 本文借助定积分的三种表达形式、广义积分中值定理、微分中值定理、牛顿—莱布尼兹公式求解该极限题,并将此极限结果推广到一般形式.
作者 王奉龙
机构地区 山东工商学院
出处 《数学学习与研究》 2018年第14期3-3,共1页
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