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对高等院校开设数学实验课的探索

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摘要＂数学实验课＂是一门新开设的课程,目前还处于探索与实践阶段.本文简要介绍数学实验课的概念,并说明高等院校开设数学实验课的必要性.同时给出一个具体的实施思路,并将其分为三个阶段,由浅入深、从基础到应用,最后阐述具体实施的困难和要求.

作者王芳

机构地区中北大学朔州校区

出处《数学学习与研究》 2018年第14期6-6,共1页

关键词数学实验高等院校教学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] O1-4 [理学—基础数学]

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数学学习与研究

2018年第14期

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