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向量组的秩的教学思考

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摘要 本文首先给出了向量组的秩的一般教学思路,然后讨论了在教学过程中出现的问题,最后给出了解决这个问题的方法.
作者 邹黎敏
机构地区 重庆工商大学数学与统计学院
出处 《数学学习与研究》 2018年第14期7-7,共1页
基金 重庆市高等教育教学改革研究项目(153123)
关键词 线性代数 极大线性无关组 向量组的秩
分类号 G642 [文化科学—高等教育学] O151.2-4 [理学—基础数学]
  • 相关文献
数学学习与研究
2018年 第14期

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